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	<title>ETA &#8211; Blog de Bori</title>
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		<title>Las Redacciones bajo amenaza</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Bori]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Jul 2012 08:13:25 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[La Escuela de Periodismo Juantxu Rodríguez de la UIMP analiza en un curso en Santander cómo se desarrolla el Periodismo en esas circunstancias y qué cambia cuando la amenaza se disipa. [youtube=http://www.youtube.com/watch?v=E1FpPoZ1fOo] El 20 de octubre de 2011 hubo una noticia que trastocó el panorama informativo español. La banda terrorista ETA, tras cincuenta años de actividad y&#8230;]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">La Escuela de Periodismo Juantxu Rodríguez de la UIMP <a href="http://www.uimp.es/uimp/home/homeUIMPdina.php?jcj=ACTIVIDADES_ACADEMICAS&amp;juj=3002&amp;lan=es&amp;jpj=plan=61AJ&amp;any=2012-13&amp;verasi=N&amp;lan=es&amp;tipo=ACA">analiza en un curso en Santander</a> cómo se desarrolla el Periodismo en esas circunstancias y qué cambia cuando la amenaza se disipa.</p>
<p style="text-align: justify;">[youtube=http://www.youtube.com/watch?v=E1FpPoZ1fOo]</p>
<p style="text-align: justify;">El 20 de octubre de 2011 hubo una noticia que trastocó el panorama informativo español. La banda terrorista ETA, tras cincuenta años de actividad y más de 800 muertos, anunciaba el fin de su actividad armada. Ese jueves de octubre, el diario Gara publicaba el comunicado de la banda dando fin a medio siglo de sangre y terror. Un “cese condicionado” como decían, pero cese a fin de cuentas. La pesadilla llegaba a su fin.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://1001medios.es/blog/2012/07/29/las-redacciones-bajo-amenaza/">Sigue en 1001Medios.es</a></p>
<p style="text-align: justify;">Pero resumo. Del 1 al 3 de agosto estaré en Santander (de nuevo) para cubrir el curso de verano de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) Escuela de periodismo «Juantxu Rodríguez». Más información en <a href="http://www.1001medios.es">1001Medios.es</a>.</p>
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